Hey! Chicos/as, quiero felicitaros a todos/as por vuestras exposiciones orales del Proyecto; ¡habéis estado muy bien! Vamos, que estoy orgullosa de vosotros/as. Me habéis demostrado que sabéis diferenciar lo que es estar de risas y de cachondeo de lo que hay que hacer seriamente. Jejeje. Seguid así.
Ah, por supuesto, tendréis vuestra recompensa.
Saludos :-)
Vuestra profe, Cristina.
lunes, 15 de junio de 2009
domingo, 14 de junio de 2009

Recomiendo verla ya que trata sobre uno de los ejemplos del libro , mas concretamente del ejemplo del joven que queria casar con tres mujeres , narra la historia de un rey asiatico y de la vida que comparte con sus mas de 10 mujeres , el tema de la poligamia en asia y en paises tercer mundistas se ve como algo normal cosa que aqui en europa es incluso un delito . La pelicula tarta sobre una mujer occidental que le enseñara al rey la importacia de conservar una familia y saber lo que es, no olvidar que por muchas mujeres que se tenga puede tratarlas como si no fueran nada y la superioridad del hombre ante la mujer y el poder de este.
lunes, 8 de junio de 2009
Sopa de letras
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras: -codicia -didactismo -buenamor -juan -bramar -poligamia -arcipreste -fábula -dinero -corneja -clerecia -lírica -pavoreal
XABUILOELHHNBKEOLPASEKAPLEQUETOPNW ADLIEJUTÑPTKIEJDJTOWOLATPUETHEUJTIL JUIKIEKORLÑPCNNBARETRTRIOLOIPFABURS JUUDUYJRIKFUYHTKMNVAERPLUUIEOPHYTL MIRCARCIPRESTEPERTACXVNDINEROÑERXCK JIECVJCUEYHTGDRWVBVOPILIGKUEJIRUJUJF
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JBUENAMORUYECPÑRJUEYCAQETLEIYTNCAQO
UYHRTCFAPLECTAEÑOKAEKCNEYEQPUYCNTDD
JUEHCNMJUEYJCAJUEYJHCNAÑORUOLPEICNLI
MEOPIAJEUYCNLMNSLOELCNECRECNEICGZBIC
IEUJIRJPELCTYWRFBDYCNMUXWCOPRCNEMAI
AQTYRGBVNUIMOPLXSAOOKIYTEIQUEHCNPLA
IOLEWCNHHTRGYFHNBZICORNEJAJUIEKOPQOI
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DEFINICIONES
1.- Profesión de Juan Ruiz, autor del Libro de Buen Amor:
A _ _ _ P _ _ S _ E
2.- Partes en las que se estructura la obra:
_ J _ _ _ L _ S
3.- Rama de la lengua que estudia la obras y autores del Medievo:
_ I _ _ R _ _ _ _ A
M _ _ _ E _ _ L
4.- El teocentrismo es se basa en la figura de _ _ _ S como centro de todo.
5.- Personajes de las fábulas:
_ N _ _ A _ _ S
6.- Intencionalidad de la obra:
D _ _ _ C _ _ _ M _
7.- La A _ _ T _ _ D _ y la golondrina. (Ejemplo)
8.- Lo que parió la tierra:
T _ _ _
9.- Doble sentido que muestra el autor:
_ M _ _ _ Ü _ _ _ D
10.- Cita de autoridad. Filósofo muy nombrado por Juan Ruiz:
_ R _ _ T _ _ _ L _ _
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A _ _ _ P _ _ S _ E
2.- Partes en las que se estructura la obra:
_ J _ _ _ L _ S
3.- Rama de la lengua que estudia la obras y autores del Medievo:
_ I _ _ R _ _ _ _ A
M _ _ _ E _ _ L
4.- El teocentrismo es se basa en la figura de _ _ _ S como centro de todo.
5.- Personajes de las fábulas:
_ N _ _ A _ _ S
6.- Intencionalidad de la obra:
D _ _ _ C _ _ _ M _
7.- La A _ _ T _ _ D _ y la golondrina. (Ejemplo)
8.- Lo que parió la tierra:
T _ _ _
9.- Doble sentido que muestra el autor:
_ M _ _ _ Ü _ _ _ D
10.- Cita de autoridad. Filósofo muy nombrado por Juan Ruiz:
_ R _ _ T _ _ _ L _ _
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lunes, 1 de junio de 2009
Ejemplo de cuando la tierra bramaba

En este ejemplo se habla de cuando a las cosas se les da mas importancia de la que tienen.
Comienza hablando de como la tierra se quejaba exageradamente de algo que habia en su interior,
todo el mundo, tenia miedo, pues eran muy grandes sus quejidos, comparaban sus ruidos con los de una mujer en parto y pensaban que iba a dar a luz a una gran bestia.
Parió un pequeño topo lo que hizo que todo el mundo se escandalizara y se riera pues gran cosa esperaban.
Con este ejemplo queremos dar a entender que la mayoria de las veces se exageran las cosas cuando realidad no tienen nisiquiera importancia.
(Mucho ruido, pocas nueces)
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